Validasi Ahli Pembelajaran STEM-DT pada Pengembangan Mobile Virtual Reality (MVR)
Logbook Penelitian – Pertemuan 7
Kegiatan: Validasi Ahli Media terhadap Pengembangan Sistem MVR STEM-DT
Waktu: Selasa, 23 Juni 2026, Pukul 14.00 WIB
Tempat: Ruang A301 Kampus 1, Universitas PGRI Madiun
Deskripsi Kegiatan
Pada kegiatan ini, tim peneliti melaksanakan validasi ahli terhadap implementasi pendekatan STEM-DT (Science, Technology, Engineering, Mathematics, dan Design Thinking) yang diintegrasikan dalam media pembelajaran berbasis Mobile Virtual Reality (MVR). Kegiatan ini bertujuan untuk memperoleh penilaian, masukan, dan rekomendasi terkait kesesuaian desain pembelajaran, struktur materi, aktivitas belajar, serta implementasi komponen STEM-DT yang telah dikembangkan dalam media pembelajaran.
Validasi dilakukan oleh Dr. Tantri Mayasari, S.Pd., M.Pd. selaku ahli pembelajaran STEM dan pengembangan media pendidikan. Pada kesempatan tersebut, tim peneliti mempresentasikan konsep pembelajaran, alur aktivitas peserta didik, integrasi unsur Science, Technology, Engineering, Mathematics, dan Design Thinking, serta implementasi media pembelajaran yang telah dikembangkan menggunakan platform Edulightex Edu dan perangkat Virtual Reality Meta Quest 3.
Selama proses validasi, validator melakukan telaah terhadap keterpaduan komponen STEM-DT dalam media pembelajaran, kesesuaian capaian pembelajaran, aktivitas peserta didik, interaktivitas media, serta efektivitas penyampaian materi melalui lingkungan Virtual Reality. Validator juga mencoba secara langsung media yang dikembangkan menggunakan perangkat Meta Quest 3 untuk memahami alur pembelajaran yang akan dialami oleh peserta didik.
Berdasarkan hasil validasi, validator menilai bahwa konsep pembelajaran STEM-DT telah terintegrasi dengan baik dalam media yang dikembangkan. Namun demikian, terdapat beberapa rekomendasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya pada aspek evaluasi dan interaksi peserta didik selama proses belajar.
Salah satu masukan utama yang diberikan adalah perlunya menambahkan fitur kuis atau evaluasi pembelajaran interaktif yang terintegrasi dalam lingkungan Virtual Reality. Menurut validator, keberadaan kuis atau evaluasi dapat membantu mengukur tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi yang dipelajari serta meningkatkan keterlibatan pengguna selama proses pembelajaran.
Selain itu, validator juga merekomendasikan agar hasil kuis atau evaluasi yang dikerjakan oleh peserta didik dapat disimpan secara otomatis ke dalam sistem. Fitur tersebut dinilai penting untuk mendukung proses monitoring, dokumentasi hasil belajar, serta analisis capaian pembelajaran peserta didik setelah menggunakan media MVR STEM-DT.
Secara umum, validator memberikan respons positif terhadap pengembangan media yang dilakukan dan menilai bahwa media memiliki potensi yang baik untuk mendukung implementasi pembelajaran berbasis STEM-DT secara lebih interaktif dan kontekstual.
Tim Peneliti yang Terlibat
Kegiatan dihadiri oleh tim peneliti yang terdiri atas:
- Ketua Peneliti
- Dosen Anggota Peneliti
- Mahasiswa Anggota Peneliti
Seluruh anggota tim terlibat aktif dalam proses presentasi produk, demonstrasi sistem, implementasi media menggunakan perangkat Virtual Reality, pencatatan hasil validasi, serta diskusi tindak lanjut terhadap rekomendasi yang diberikan oleh ahli media.
Ahli Media
Dr. Tantri Mayasari, S.Pd., M.Pd.
Sebagai validator ahli media pembelajaran STEM-DT pada pengembangan Mobile Virtual Reality (MVR).
Perangkat dan Media yang Digunakan
- Perangkat Virtual Reality Meta Quest 3
- Sistem Pembelajaran Berbasis Mobile Virtual Reality (MVR) STEM-DT
- Platform Edulightex Edu
- Laptop pendukung pengembangan dan presentasi sistem
- Jaringan internet untuk kebutuhan demonstrasi dan pengujian
✅ Hasil Pertemuan
- Validasi ahli STEM-DT berhasil dilaksanakan dengan baik.
- Validator menilai integrasi komponen Science, Technology, Engineering, Mathematics, dan Design Thinking telah diterapkan dalam media pembelajaran yang dikembangkan.
- Struktur materi dan alur pembelajaran dinilai telah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang dirancang.
- Implementasi media menggunakan perangkat Meta Quest 3 berjalan dengan baik.
- Validator merekomendasikan penambahan fitur kuis atau evaluasi pembelajaran yang terintegrasi dalam lingkungan Virtual Reality.
- Validator menyarankan agar hasil evaluasi peserta didik dapat disimpan dan dikelola dalam sistem untuk mendukung monitoring hasil belajar.
- Diperoleh berbagai masukan terkait peningkatan interaktivitas pembelajaran dan keterlibatan peserta didik selama menggunakan media.
- Media dinilai memiliki potensi yang baik untuk diimplementasikan pada tahap uji coba kepada peserta didik setelah dilakukan penyempurnaan sesuai rekomendasi validator.
📌 Catatan
- Tim peneliti akan mengembangkan fitur evaluasi dan kuis interaktif sesuai rekomendasi validator.
- Penyimpanan hasil evaluasi peserta didik akan menjadi salah satu fokus pengembangan pada tahap berikutnya.
- Hasil validasi akan digunakan sebagai dasar revisi dan penyempurnaan media pembelajaran MVR STEM-DT sebelum tahap implementasi kepada pengguna sasaran.
- Dokumentasi kegiatan dan perkembangan penelitian akan digunakan sebagai bagian dari pelaporan luaran hibah Kemdiktisaintek.